Estefani Neyra Orellana

APRENDIZAJE Y TIPOS DE APRENDIZAJE  Cuando pensamos en aprendizaje, lo primero que se nos viene a la mente son libros y personas que los leen, sin embargo, esta no es la única forma de aprender. De hecho, se puede adquirir conocimientos, de acuerdo a la ciencia, de 13 tipos de formas diferentes, asociadas a la forma de recepción y asimilación de la nueva idea. Si eres estudiante, docente o simplemente un amante del conocimiento, te contamos en esta nota cuáles son los diferentes tipos de aprendizaje y sus características. En los procesos de enseñanza y aprendizaje actuales, cada día surgen nuevas tendencias apoyadas en herramientas tecnológicas y medios informáticos, que son de gran utilidad en la difusión y proceso de información, y por tanto, en los procesos de formación. Dichas tecnologías presentan nuevas formas de aprender que ayudan a ofrecen una educación personalizada y de calidad. los 13 tipos de aprendizaje: Aprendizaje implícito Este es generalmen

CANALES ASÍNCRONO MULTIDIRECCIONAL ABIERTA  Dentro de un canal asincrónico multidireccional abierta se encuentran: Blogs, Podcast, YouTube, Twiter y Otras redes sociales. LOS BLOGS: Son sitios web periódicamente actualizados que recopilan cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Blog, weblog, bitácora, palabras de moda, es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs. PODCAST: El podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar

CANALES ASÍNCRONOS - MULTIDIRECCIONAL LIMITADA  LISTAS TELEMÁTICAS: Se refiere a la combinación de la informática y de la tecnología de la educación para el envío y la recepción de datos. Permite enviar o recibir información actualizada, sin que haya limitaciones sobre la longitud de los documentos y, para los mas avezados, sin ninguna restricción de formato. El único requisito es que estén contenidos en archivos electrónicos. WIKI: Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. LOS FOROS:   Es el mundo de la informática consiste en una página web dinámica, en donde se generan discusiones relativas a una serie de temas. Un usuario de la página comienza un tema, y luego los demás usuarios van contestando o pasteando sus respuestas.

CANALES ASÍNCRONOS UNIDIRECCIONAL En el asíncrono el contenido y las actividades están disponibles en un servidor web y son accedidas bajo demanda de los propios usuarios y pueden aprender a su propio ritmo. DENTRO DE UN CANAL ASINCRÓNICO UNIDIRECCIONAL ESTÁN:           Web: La Web es una colección de documentos electrónicos que están vinculados entre sí, como una telaraña. Libro: Un libro es una obra (que puede ser manuscrita, impresa o pintada) dispuesta en hojas de papel encuadernadas y protegidas por una cubierta. . Disco: Objeto plano y circular; Figura geométrica que representa un objeto tal; En especial, disco en cuya superficie se han grabado datos acústicos o informáticos para ser reproducidos posteriormente. Periódico: Es un medio de comunicación social, al igual que la televisión y la radio, impreso que se publica periódicamente (todos los días, usualmente, o cada cierto tiempo) cuya misión fundamental es informar, educar y ent

CANALES SÍNCRONOS BIDIRECCIONALES La comunicación bidireccional en tiempo real, permite interactuar acercando así la empresa al cliente, y diversa, o entre cualquier persona que desea entablar dialogo en tiempo real. CHAT: El chat , también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera privada a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 personas a la vez. . MENSAJERÍA INSTANTÁNEA: La mensajería instantánea requiere el uso de un cliente de mensajería instantánea que realiza el servicio y se diferencia del correo electrónico en que las conversaciones se realizan en tiempo real. La mayoría de los servicios ofrecen el "aviso de presencia", indicando cuando el cliente de una persona en la lista de contactos se conecta o en que estado se encuentra,

CANALES SÍNCRONOS Una comunicación sincrónica que permite una comunicación en tiempos real. Se divide en dos Unidireccional y Bidireccional. DENTRO DE UN CANAL SINCRÓNIO UNIDIRECCIONAL ESTAN: RADIO: Es un medio de comunicación masiva que permite una interacción entre los encargados de la trasmisión y la sociedad. Es una tecnología que posibilita la trasmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas. TELEVISIÓN DIGITAL:  Se refiere al conjunto de tecnologías de trasmisión y recepción de imagen y sonido, a través de señales digitales.

  EL BLOG  Hoy en día es muy importante saber qué es un blog y para qué sirve, ya que los tiempos han cambiado y la presencia online es esencial en toda estrategia personal y corporativa. Muchas empresas ya no acuden a un Curriculum a buscar información sobre una candidato o nuevo miembro de su empresa, sino que van a los buscadores a ver qué es lo que encuentran de él. ¿Qué es un blog? es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado. es otra de las herramientas de comunicación digital más utilizadas en la red. En ellos el autor recopila y publica información sobre un tema concreto. Existen infinidad de temas y no tienen que ajustarse necesariamente a uno sólo. El emisor del mensaje puede dar la opción al receptor de comunicarse con él. Esto pue

CULTURA DE CALIDAD CON CALIDEZ  

CORREO ELECTRÓNICO Es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos. El concepto se utiliza principalmente para denominar al sistema que brinda este servicio vía Internet mediante el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol), pero también permite nombrar a otros sistemas similares que utilicen distintas tecnologías. Los mensajes de correo electrónico posibilitan el envío, además de texto, de cualquier tipo de documento digital (imágenes, videos, audios, etc.) El funcionamiento del correo electrónico es similar al del correo postal. Ambos permiten enviar y recibir mensajes, que llegan a destino gracias a la existencia de una dirección. El correo electrónico también tiene sus propios buzones: son los servidores que guardan temporalmente los mensajes hasta que el destinatario los revisa. El estadounidense Ray Tomlinson fue quien incorporó el arroba (@) a las direcciones de correo electrónico, con la intención de sepa

BUSCADORES  Es un conjunto de programas coordinados que se encargan de visitar cada uno de los sitios que integran el Web, empleando los propios hipervínculos contenidos en las páginas Web para buscar y leer otros sitios, crear un enorme índice de todas las páginas que han sido leídas y registradas, llamado comúnmente catálogo, y mantener una copia actualizada de toda esta información, para luego presentar direcciones en Internet como resultado de las peticiones de búsqueda solicitadas por las personas que usan estos servicios de localización de páginas. Entre los principales buscadores internacionales de mayor prestigio están Google, Yahoo y Bing, los cuales presentan esencialmente dos zonas de resultados: resultados naturales y resultados pagados. El uso de los buscadores Se definen, describen y caracterizan un grupo de los principales motores de búsqueda que operan en Internet. Se analizan los métodos reconocidos para su evaluación y selección, así como se ofrecen algunos

WEB 2.0 Es un término moderno que se refiere a las páginas World Wide Web que hacen énfasis, por ejemplo, al tipo contenido generado-por usuario, habilidad.no hace referencia a actualizaciones de alguna especificación técnica, pero supone un cambio según la manera en que las páginas web son creadas y usadas.puede permitir a los usuarios interactuar y colaborar con cada uno de los diálogos de social media, como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. CARACTERÍSTICAS: Folcsonomía: C lasificación libre de información; permite a los usuarios clasificar y encontrar información colectivamente.  Rica experiencia de usuario : Contenido dinámico, sensible a la entrada del usuario. Participación de usuario: La información fluye de dos formas entre el dueño del sitio y el usuario en modo de evaluación, revisión y comentarios . Software como servicio: Los sitios Web 2.0 desarrollaron APIs para permitir el manejo automatizado, semejante a una aplicaci

La Netiqueta y sus 10 Reglas Básicas. En Internet convivimos muchos usuarios. Son máquinas las que nos facilitan las comunicaciones entre unos y otros, pero somos personas los que estamos ahí, disfrutando del servicio. El principal objetivo de que estemos usando dicho servicio es la satisfacción de divertirnos y disfrutar un servicio de calidad, con los menores problemas posibles. ¿Qué es la netiqueta? Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red, en pocas palabras es la etiqueta del ciberespacio. ¿Para qué conocer la netiqueta? Es muy importante tener en cuenta estas reglas, para no generar conflictos o desagravios en la comunicación dentro de las diversas plataformas virtuales existentes. Las 10 reglas básicas de la netiqueta: Regla N° 1: Recuerde lo humano – Buena educación Normalmente en Internet somos anónimos, tratar a las personas con las que te comunicas con respeto, medir las palabras que dices, pues l

Historia del Internet  Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país. Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo). ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET,

Es un programa de ordenador, multiplataforma, que facilita la creación y gestión de mapas de conceptos . Ha sido desarrollado por Microsoft (IHMC).​ Permite que los usuarios creen fácilmente los nodos gráficos que representan conceptos, conectar estos nodos usando líneas, y enlazar palabras para formar una red de proposiciones interrelacionadas que representa el conocimiento sobre un tema.​ La aplicación se compone de un cliente, CmapTools, y un servidor, CmapServer. También existe una versión para computación en la nube. Este software se utiliza en la enseñanza y en laboratorios de investigación, y en formación corporativa. COMO DESCARGAR CMAPTOOLS

Medios de comunicación  La comunicación es un proceso que consta de un sujeto que emite un mensaje con una intención y un receptor que es quien lo recibe. A este intercambio e interacción se le llama comunicación. A través de la historia, el ser humano ha buscado mejorar y transformar los medios por los que lleva a cabo el proceso de la comunicación, y teniendo en cuenta la importancia del conocimiento público de ciertas temáticas de interés mundial, surge la necesidad de implementar los medios de comunicación. Los medios de comunicación son canales con los cuales se difunde una información de manera masiva. Estos tienen como propósito informar, educar, entretener y formar opinión, todo siempre dependerá de la intencionalmente con la que transmita el mensaje o la información. Modelos de comunicación: La televisión: Forma parte de los medios de comunicación convencionales, que son aquellos que se difunden de manera masiva. Éste es uno de los medios de comunicación de mayor